Name: Voortgezet technisch lezen in groep 4 - 8
Price: 18.5 EUR
Availability: PreOrder
Author: L. Ahlers
ISBN: 9789065086013

Home

Home
Agenda & nieuws
Boeken

Literatuur Thrillers & Spanning Kind & Jeugd Reizen & Talen Eten & Koken Kunst & Cultuur Sport & Vrije tijd Gezondheid & Psychologie Geschiedenis & Politiek Cadeauboeken en meer

EBOOKS Nederlandstalig Bestsellers Ebook van de week 150+ TALEN, zoals: Fries Chinees Italiaans Zweeds Uitleg over ebooks

YA/BookTok English Bookshop Boek van de maand Leesclubs Boekverkoop op locatie POPULAIRE AUTEURS Karin Slaughter De zeven zussen Nu op Netflix
Villa Paagman

Peuter & Kleuter Gouden Boekjes Knuffels Prentenboeken Liedjes & Luisteren Kinderkookboeken Puzzels & spelletjes Inspiratiegids

LEEFTIJD 0 tot 3 jaar 3 tot 6 jaar 6 tot 9 jaar 9 tot 12 jaar Vanaf 12 jaar Young Adults

POPULAIR Nijntje Nijntje innut Haags Dikkie Dik Geronimo & Thea Stilton De waanzinnige boomhut Jozua Douglas Milja Praagman
Kantoor & cadeau

ALLES VOOR UW KANTOOR Schoolspullen 2024-2025 Agenda's 2024-2025 Bureau- & werkplek Thuiswerkpakketten Facilitaire producten Cartridges & Toners Papier & Papierwaren Schrijven & Tekenen Meubilair voor kantoor

CADEAU & LIFESTYLE Muziekwinkel Relatiegeschenken Persoonlijk gesigneerd Inspiratiegidsen Cadeautips voor hem Cadeautips voor haar Cadeauboeken en meer

POPULAIRE MERKEN HP Originele cartridges Leitz Legami Waterman Fatboy Moleskine Rice Leuchtturm bekijk alle merken
Scholen

ALLES VOOR UW SCHOOL Aan de slag met leesplezier Lesmaterialen bestellen Sparen voor schoolbieb Bijspijkeren Boekentips Boekentips per groep Nieuwe kinderboeken

ACTIVITEITEN Schoolfest Kinderboekenweek 2025 Meesters- en juffenavond Nationale Voorleesdagen 2025

TIPS OP GROEP Groep 1 Groep 2 Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8 Alle leeftijden
Horeca

Omschrijving

omgaan met verschillen ter voorkoming van leesproblemen

Dit deel beschrijft hoe leerkrachten van groep 4 tot en met 8 het voortgezet technisch leesonderwijs op effectieve wijze kunnen vormgeven. Wat zijn de kenmerken en hoe kunnen leerkrachten omgaan met de verschillen tussen leerlingen? De auteurs baseren zich op wetenschappelijk onderzoek en geven tips hoe dit om te zetten naar de praktijk.