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Inklusiver Unterricht. Wirksame Lernumgebungen und Handlungsmaximen

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Inklusiver Unterricht. Wirksame Lernumgebungen und Handlungsmaximen

Leonie Kemper

Omschrijving

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2.0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt während des Unterrichtsgeschehens viele Prinzipien, Leitsätze und Handlungsweisen, die eine Lernumgebung zu einer wirksamen und guten Lernumgebung machen. Solche Umgebungen können sich positiv auf das Lernverhalten auswirken und unterstützen somit den Anspruch einer inklusiven Schule positiv. Welche dies sind und wie sich solche im inklusiven Setting erreichen lassen, versucht die vorliegende Arbeit zu beantworten. Dafür findet zunächst eine begriffliche Annäherung an den Begriff der Inklusion besonders im Hinblick auf den schulischen Kontext statt. Danach werden Eigenschaften einer wirksamen Lernumgebung nach Sliwka dargestellt, die als Grundlage für daraus zu schließende Handlungsmaximen dienen.
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Productinformatie
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  • ISBN: 9783668333581
  • Auteur: Leonie Kemper
  • Uitgave: GRIN Verlag
  • Jaar van uitgave: 2016
  • Taal: Duits
  • Bladzijden: 20
  • Artikelnummer: 57752357
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