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Theorie und Praxis der Förderung eines Kindes mit Asperger-Syndrom

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Theorie und Praxis der Förderung eines Kindes mit Asperger-Syndrom

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Theorie und Praxis der Förderung eines Kindes mit Asperger-Syndrom
Verena Katzer

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 2,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Veranstaltung: Begleitseminar zur Bachelor-Thesis, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung „Autistische Kinder sind doch die, die immer so hin- und herschaukeln.“ Das ist die ...
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Productinformatie
  • Editie:PDF  Meer informatie
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  • ISBN: 9783640957224
  • Auteur: Verena Katzer
  • Uitgave: GRIN Verlag
  • Jaar van uitgave: 2011
  • Taal: Duits
  • Bladzijden: 56
  • Artikelnummer: 63160051
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