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Lernen am Modell. Die sozial-kognitive Lerntheorie nach Albert Bandura und ihre sozialpsychologische Bedeutung für Schule und Unterricht

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Lernen am Modell. Die sozial-kognitive Lerntheorie nach Albert Bandura und ihre sozialpsychologische Bedeutung für Schule und Unterricht

Liwia Kolodziej

Lees meer over Lernen am Modell. Die sozial-kognitive Lerntheorie nach Albert Bandura und ihre sozialpsychologische Bedeutung für Schule und Unterricht door Liwia Kolodziej

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Theorien des Lernens, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema „Lernen am Modell- Die sozial- kognitive Lerntheorie nach Bandura und ihre ...
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Productinformatie
  • Editie:PDF  Meer informatie
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  • ISBN: 9783640364749
  • Auteur: Liwia Kolodziej
  • Uitgave: GRIN Verlag
  • Jaar van uitgave: 2009
  • Taal: Duits
  • Bladzijden: 22
  • Artikelnummer: 63160230
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